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Mario Côté, La nuit, un certain rouge, 1,2, 3 (© Mario Côté) et 4 (© Galerie de l'uqam), 2001. Acrylique, photographie et photocopie sur toile, 152,5 x 228,5 cm. Crédits

Nouvelles publications

 

rse 2015

La responsabilité en éducation : transformations, ruptures et contradictions
C. Gendron, N. Bouchard, G. Raîche et M. Noël-Gaudreault (dir.). Revue des sciences de l'éducation, vol. XLI, no. 1, 2015.

 gagnon yergeau

La pratique du dialogue philosophique au secondaire
Mathieu Gagnon et Sébastien Yergeau
Québec : Presses de l'Université Laval, 2016.

ldg 2015 hs 2

Littérature pour réfléchir sur l'ÉCR et l'enseigner
Jean-Claude Desruisseaux et Madeleine Tchimou (dir.). Les Dossiers du GREE, Hors-série 2, mai 2015, 117 p.

L'équipe de recherche

Directrice

Chercheurs réguliers membres de l'exécutif

Chercheurs réguliers et associés

  • Adolfo Agundez Rodriguez, Université de Sherbrooke, Canada
  • Jean-Claude Desruisseaux, Université du Québec en Outaouais, Canada
  • Mathieu Gagnon, Université de Sherbrooke, Canada
  • Claude Gendron, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • France Jutras, Université de Sherbrooke, Canada
  • Sivane Hirsch, Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
  • Diane Laflamme, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Kevin McDonough, Université McGill, Canada
  • Ronald Morris, Université McGill, Canada
  • Maryse Potvin, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Marina Schwimmer, Université du Québec à Montréal, Canada
  • Madeleine Tchimou, Université du Québec à Montréal, Canada
  • David I. Waddington, Université Concordia, Canada

Chercheurs collaborateurs internationaux

  • Abdel Rahamane Baba-Moussa, Université d'Abomey-Calavi, Bénin
  • Clément Bah, École normale supérieure, Université d'Abomey-Calavi, Bénin
  • Gérard Figari, professeur émérite, Université de Grenoble, France
  • Samuel Heinzen, Haute École pédagogique Fribourg, Suisse
  • Étienne Kola, Université de Koudougou, Burkina Faso
  • Claudine Leleux, Haute École de Bruxelles, Belgique
  • Vincent Lorius, Université de Bourgogne, France
  • Eric Mutabazi, Université catholique de l'Ouest, Angers, France
  • Afsata Paré-Kaboré, Université de Koudougou, Burkina Faso, directrice du RAFEC
  • Eirick Prairat, Université de Lorraine, France
  • Herménégilde Rwantabagu, Université du Burundi, Bujumbura, Burundi
  • José-Luis Wolfs, Université libre de Bruxelles, Belgique

Stagiaires postdoctoraux ou de recherche

  • Gabriela Fiema, Université de Montréal, Canada (terminé)

Professionnel de recherche

Doctorants adjoints de recherche

Étudiants gradués

  • Amélie Richard
  • Catherine Poulin
  • Chantal Bertrand
  • Corinne Tastayre
  • Félix Morin
  • François Rhéaume
  • Hélène Laplante Dubois
  • Khoi Mai Huy
  • Mathieu Lizotte
  • Mélodie Lavigne
  • Pierre Baudry
  • Stéphanie Carle
  • Stéphane Marie
  • Véronique Sirois

 Partenaires

  • Réseau International Education et Diversité (RIED)
  • Réseau Africain Francophone d'Éducation Comparée (RAFEC)
  • Observatoire sur la Formation à la Diversité et l'Équité (OFDE)
  • Moral Capital (MoralCapital)
  • Haute École de pédagogie Fribourg (HEP-PH FR)

Soutien financier

L'équipe du GREE remercie

  • le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada
  • l'Université du Québec (fonds FODAR)
  • le Fonds de recherche Société et culture du Québec
  • l'Université du Québec à Montréal
  • la Faculté des sciences humaines de l'UQAM
  • l'Agence universitaire de la Francophonie
  • le Programme études-travail UQAM/MELS
  • l'Université de Montréal