Mario Côté, La nuit, un certain rouge, 1,2, 3 (© Mario Côté) et 4 (© Galerie de l'uqam), 2001. Acrylique, photographie et photocopie sur toile, 152,5 x 228,5 cm. Crédits

Nouvelles publications

 

 gagnon pratiquer

Pratiquer la philosophie au primaire


Gagnon, M et E. Mailhot-Paquette (2021)
Montréal : Éditions Chenelière.

 bouchard le vivre ensemble

Le vivre-ensemble

Bouchard, N., Haeck N. et M. Plante

Sainte-Foy : Presses de l'Université Laval, 2021.

 citoyennete empechee 165x23 site

D’une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne


Wallenhorst, N. et E. Mutabazi.
Lormont : Le bord de l'eau, 2021.

Bouchard 2019 1

Éduquer, fomer, accompagner

Pour une éthique ouverte à l’inattendu. Libérer la face lumineuse de l’incertitude. Avec Guy Bourgeault

Bouchard, N. (dir.)
Sainte-Foy : Presses de l'Université Laval, 2019.

Activités à venir

Appel à contributions - « The Role of Philosophy in Ethics Education: Diverse Perspectives and Practices »

Table ronde sur la philosophie pour enfants et l’éducation à l’éthique dans le cadre la conférence de l’APA-Eastern division qui aura lieu à Montréal entre le 4 et le 7 janvier. Lire l'appel à contributions

 

Conférence de Hervé Pourtois - 14 octobre 13h15 à 14h - Université de Sherbrooke

Pourquoi la ségrégation sociale entre les écoles est-elle injuste ?

 

De 13h15 à 15h, en présentiel uniquement, en salle A10-3001, bâtiment A10, Faculté d’Éducation de l’Université de Sherbrooke, Sherbrooke. L’intervention sera suivie d’un temps d’échange avec les participant.es.

Lire la suite...


Appel à contributions - « La philosophie pour enfants et l’éducation à l’éthique : regard sur la diversité théorique et pratique »

La revue québécoise Éthique en éducation et en formation, lance un appel à contributions pour le numéro 15 de l’automne 2023 sur la thématique « La philosophie pour enfants et l’éducation à l’éthique : regard sur la diversité théorique et pratique ». Lire l'appel à contributions

 

Appel à contributions - « L’éthique de l’élève : approche épistémologique, empirique et méthodologique »

La revue québécoise Éthique en éducation et en formation – Les dossiers du GREE, lance un appel à contributions pour le numéro 14 de l’hiver 2023 sur la thématique « L’éthique de l’élève : approche épistémologique, empirique et méthodologique ». Lire l'appel de propositions.

 

Nouvelles et actualités

Mention honorable à Marie-France Daniels

Sélectionné parmi plus de 80 essais, son article a reçu une mention honorable de L'American Association of Philosophy Teachers pour  la qualité de sa recherche empirique. Félicitations pour la reconnaissance et l'apport de sa contribution !

 

“In the Footsteps of Matthew Lipman: Dialogue among Peers and Dialogical Thinking”, Analytic Teaching and Philosophical Praxis, Vol. 41, 1, 2021.

 

Parution du livre "Pratiquer la philosophie au primaire""

Parution adu livre Pratiquer la philosophie au primaire de Mathieur Gagnon et Eveline Mailhot-Paquette.

 

Entretien exclusif avec Nancy Bouchard

« Entretien exclusif avec Pr. Nancy Bouchard », Eduform Afrique Magazine, no 55, avril 2021, 1ière de couverture et p. 10-15. http://eduformafrique.org/doc/eduformafrique-mag-55.pdf

 

Parution du livre "Le vivre ensemble"

Parution aux Presses de l'université Laval du livre Le vivre-ensemble de Nancy Bouchard, Nicolas Haeck et Maxime Plante.

 

La philosophie comme manière de vivre

Olivier Michaud signe un article dans Le Devoir du 9 janvier 2021.Pour le consulter...

 

Éduquer avec tact - Entretien avec Eirick Prairat

Visioconférence intitulée "Éduquer avec tact". Pour regarder...

 

Un programme d’éthique et vivre-ensemble pour les élèves du Québec

Nancy Bouchard, Claude Gendron et Mathieu Gagnon signent un article dans La Presse du 12 septembre 2020. Pour le consulter...

 

Pour faire avancer l’école, un programme d’Éthique et vivre-ensemble

Avis du Groupe de recherche sur l’éthique en éducation et en formation présenté au ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur dans le cadre de la consultation sur le programme Éthique et culture religieuse. Pour le consulter...

 

Subvention de la revue Éthique en éducation et en formation

Le GREE est heureux d'annoncer l'obtention d'une subvention 2019-2023 dans le cadre du programme Soutien aux revues scientifiques du FRQSC. Nous profitons également de l'occasion pour souligner le renouvellement du partenariat scientifique et financier avec la HEP Fribourg jusqu’en 2023. Merci à tous nos collaborateurs et collaboratrices !

 

Parution du manifeste Beauté oblige

Parution du manifeste Beauté oblige. Écologie et dignité de Thomas De Koninck.

 

Nancy Bouchard figure parmi les cosignataires.

 

Hommage à Guy Bourgeault

L’UQAM a décerné un doctorat honorifique au professeur de l'Université de Montréal Guy Bourgeault, sur la recommandation de sa Faculté des sciences de l’éducation. Cette distinction lui a été remise le 25 mai 2018, à l'occasion du colloque « Questions d'éthique en éducation et en formation. Pour aller plus loin en dialogue avec Guy Bourgeaul t», organisé par le Groupe de recherche sur l'éthique en éducation et en formation. Pour plus d'informations sur l'événement voir ici.

 

Bourgeault doctorat

Photo: Jean-François Hamelin

 

Nouveautés sur le site

Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE - Numéro 12, 2022

 

LDG 10 couverture

Parution du numéro 12 de la revue Éthique en éducation et en formation

 

La subjectivation au crible des dispositifs éducatifs contemporains

 

 

Maryvonne Merri, Christophe Roiné, Gustavo Barallobres et Sophie Grossmann (coor d.)(2022)

 

Les articles sont désormais disponibles sur Érudit.

 

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Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE - Numéro 11, 2021

 

LDG 10 couverture

Parution du numéro 11 de la revue Éthique en éducation et en formation

 

Éthique et technologies numériques en éducation

 

Lionel Alvarez et Samuel Heinzen(coord.).

 

 

Les articles sont désormais disponibles sur Érudit.

 

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Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE - Numéro 10, 2021

 

LDG 10 couverture

Parution du numéro 10 de la revue Éthique en éducation et en formation

 

Éthique minimale, individualisme et éducation à l’autonomie. Camille Roelens et Nancy Bouchard (coord.).

 

 

Les articles sont désormais disponibles en ligne sur Érudit.

 

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Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE - Numéro 9, 2020

 

LDG 7 couverture

Parution du numéro 9 de la revue Éthique en éducation et en formation

 

Relations entre enjeux épistémologiques et éthiques en éducation. Mathieu Gagnon et Claude Gendron (coord.).

 

 

Les articles sont désormais disponibles en ligne sur Érudit.

 

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Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE - Numéro 8, 2020

 

 

 Parution du numéro 8 de la revue Éthique en éducation et en formation

 

 Laïcité, neutralité, diversité et formation au vivre-ensemble. José-Luis Wolfs (coord.).

 

 Les articles sont désormais disponibles en ligne sur Érudit.

 

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