Ouvrages et revues

Éthique publique et régulation sociale en afrique subsaharienne

(disponible en ligne)

Kola, Etienne.

Presses Universitaires, Ouagadougou, 2023.

Éduquer, fomer, accompagner. Pour une éthique ouverte à l’inattendu.

Libérer la face lumineuse de l’incertitude. Avec Guy Bourgeault

Bouchard, Nancy. (dir.)

Sainte-Foy : Presses de l'Université Laval, 2019.

Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ?

Lorius, Vincent.

Nancy : PUN - Éditions Universitaires de Lorraine, 2019.

Propos sur l'enseignement

Eirick Prairat

Paris : Presses universitaires de France , 2019.

Éthique et éducation - Questions à Eirick Prairat

Sous la direction de Henri Louis Go

Mont Saint Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018.

Voir le site pour le sommaire

L’éthique en éducation : fondements et orientations actuelles de la recherche

Claude Gendron et Mathieu Gagnon (dir.)

Éducation et francophonie, XLV (1), printemps 2017.

L’école et les régimes de vérité(s)

José-Luis Wolfs et Nancy Bouchard (dir.)

Carrefours de l’éducation, 44, décembre 2017.

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Éduquer avec tact

Prairat, Eirick

Paris : ESF Sciences Humaines, 2017.

Feuilleter le livre sur le site de ESF

Questioning the classroom: Perspectives on Canadian education

Gereluk, D., C. Martin, T. Norris et B. Maxwell

Toronto: Oxford University Press, 2016.

Voir la présentation et le sommaire du livre

L’éthique professionnelle en enseignement : fondements et pratiques.
2^e éd. actualisée

Desaulniers, M.-P. et F. Jutras

Québec : Presses de l'Université du Québec, 2016.

Feuilleter le livre sur le site des PUQ

La pratique du dialogue philosophique au secondaire

Mathieu Gagnon et Sébastien Yergeau

Québec : Presses de l'Université Laval, 2016.

La responsabilité en éducation : transformations, ruptures et contradictions

Revue des sciences de l'éducation, vol. XLI, no. 1, 2015.

C. Gendron, N. Bouchard, G. Raîche et M. Noël-Gaudreault (dir.).

Le courage d'éduquer. Imagination morale et activités des éducateurs
en contexte scolaire

Lorius, Vincent

Nancy : Presses universitaires de Nancy, 2015

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Méthodologie d'évaluation en éducation et formation

Figari, Gérard et Dominique Remaud

Bruxelles : De Boeck, 2014

Socio-psychologie de l'éducation des adultes en Afrique

Paré-Kaboré, Afsata et Rasmata Nabaloum-Bakyono

Yaoundé (Cameroun) : Presses universitaires d'Afrique / Hambourg : UIL, 2014

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Fondements et philosophie de l'éducation des adultes en Afrique

Baba-Moussa, Abdel Rahamane, Laouali Malam Moussa et  José Rakotozafy

Yaoundé (Cameroun) : Presses universitaires d'Afrique / Hambourg : UIL, 2014

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Enseigner et penser la consommation

Agundez Rodriguez, Adolfo et France Jutras (dir.)

Québec : Presses de l'Université Laval, 2013

Moral Foundations Theory and Moral Development and Education

The Journal of Moral Education, vol. 42, no. 4 (2013)

Rédacteur invité : Bruce Maxwell

Apprendre à vivre ensemble par l'éducation et la formation. Regards africains,
français et québécois

McGill Journal of Education/Revue des sciences de l'éducation de McGill, no. 48, vol. 1, hiver 2013. 

Rédacteurs invités : Nancy Bouchard, UQAM et Ronald Morris, McGill.

L'aide médicale à mourir

Frontières. Vol. 24 No. 1-2 (2012)

Diane Laflamme (rédactrice en chef)

Jocelyne Saint-Arnaud et Marie-Luce Delfosse (dir.)

Réfléchir sur les émotions à partir des contes d'Audrey-Anne pour le 4 à 8 ans.

Marta Giménez-Dasí et Marie-France Daniel

Bruxelles : De Boeck, 2012.

L'Éthique et culture religieuse en question. Réflexions critiques et prospectives.

Sous la direction de Nancy Bouchard et Mathieu Gagnon. Préface de Thomas De Koninck.

Québec : Presses de l'Université du Québec, 2012.

Penser le dialogue en éducation éthique.

Sous la direction de Nancy Bouchard et Marie-France Daniel.

Québec : Presses de l'Université du Québec, 2010.

Professional Ethics Education : Studies in Compassionate Empathy.

Maxwell, Bruce.

Dordrecht : Springer, 2008.

La communauté de recherche philosophique. Applications et enjeux.

Gagnon, Mathieu et M. Sasseville.

Québec : Presses de l'Université Laval, 2011.

Penser ensemble à l'école. Des outils pour l'observation d'une communauté de
recherche philosophique en action.

Sasseville, M. et  M. Gagnon.

Collection Dialoguer. Québec : Presses de l'Université Laval, 2007.

Éthique et culture religieuse à l’école.

Bouchard, Nancy

Québec : Presses de l’Université du Québec, 2006.

Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique.

Gagnon, Mathieu.

Collection Dialoguer. Québec : Presses de l'Université Laval, 2005.

Le fil de Romane. Guide pédagogique du roman «Romane».

Gagnon, M. et  M. Sasseville.

Collection La Traversée (Prévention de la violence et philosophie pour enfants). Québec :  Presses de
l'Université Laval, 2005.

Le fil de Mischa. Guide pédagogique du roman «Mischa».

Gagnon, M. et  M. Sasseville.

Collection La Traversée (Prévention de la violence et philosophie pour enfants). Québec : Presses de
l'Université Laval, 2005.

Éduquer le sujet éthique par des pratiques novatrices en enseignement et en
animation.

Bouchard, N. (dir.) et R. Laprée (coll.).

Sainte-Foy (Québec) : Presses de l’Université du Québec, 2004.

L’éducation du sujet éthique. Quelles perspectives? Quel avenir?

Bouchard, Nancy (dir.) Religiologiques (28), 2004.

http://www.religiologiques.uqam.ca

Éduquer au dialogue. L'approche de l'éthique de la sollicitude

Gendron, Claude.

Paris : L'Harmattan, 2003.

Pour un renouvellement des pratiques d’éducation morale. Six approches
contemporaines.

Sous la direction de Nancy Bouchard.

Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2002.

L’éducation morale à l’école. Une approche par le jeu dramatique et l’écriture.

Nancy Bouchard.

Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2000

Cercle de parole à partir de contes pour les 5 à 9 ans.

Noordhoff-Snoeck, P. et S. Huwart.

Collection dirigée par C. Leleux. Bruxelles : De Boeck, 2011.